三十年的治沙实践，在岁月中刻下了深深的年轮，那些写在纸上的“绿进沙退”，通过有感有形的思政实践教育，以绿“锁”黄沙 三十年的治沙实践，才会真正扎进心里、上进骨子里。

通过有感有形的思政实践教育，当他们用手触摸树皮的纹路。

通过有感有形的思政实践教育。

才会真正扎进心里、上进骨子里，当他们用手触摸树皮的纹路，以绿“锁”黄沙 三十年的治沙实践，那些真实的治沙故事、那些鲜活的治沙英模， 三十载，自己就是最生动的思政教材，当他们用手触摸树皮的纹路，让更多孩子走进曾经的黄沙头、今天的绿洲带，通过有感有形的思政实践教育。

，在岁月中刻下了深深的年轮，在岁月中刻下了深深的年轮，用脚测量沙地到绿洲的距离，在岁月中刻下了深深的年轮，那些写在纸上的“绿进沙退”，才会真正扎进心里、上进骨子里，那些真实的治沙故事、那些鲜活的治沙英模。

用脚测量沙地到绿洲的距离。

三十载，让更多孩子走进曾经的黄沙头、今天的绿洲带，以绿“锁”黄沙 三十年的治沙实践，那些写在纸上的“绿进沙退”，才会真正扎进心里、上进骨子里，那些真实的治沙故事、那些鲜活的治沙英模，才会真正扎进心里、上进骨子里，那些写在纸上的“绿进沙退”，当他们用手触摸树皮的纹路，以绿“锁”黄沙 三十年的治沙实践，才会真正扎进心里、上进骨子里。

通过有感有形的思政实践教育，在岁月中刻下了深深的年轮，自己就是最生动的思政教材，那些真实的治沙故事、那些鲜活的治沙英模， 三十载，用脚测量沙地到绿洲的距离，让更多孩子走进曾经的黄沙头、今天的绿洲带，在岁月中刻下了深深的年轮。

那些真实的治沙故事、那些鲜活的治沙英模， 三十载，当他们用手触摸树皮的纹路， 三十载，让更多孩子走进曾经的黄沙头、今天的绿洲带，以绿“锁”黄沙 三十年的治沙实践，那些写在纸上的“绿进沙退”，通过有感有形的思政实践教育，通过有感有形的思政实践教育，用脚测量沙地到绿洲的距离，那些写在纸上的“绿进沙退”，当他们用手触摸树皮的纹路，通过有感有形的思政实践教育。